吴志军老师的讲座主要围绕“如何上好一堂课、如何调动学生的积极性、如何发散学生的思维、如何使课堂生动易懂”等主线展开。吴老师表示，备好一堂课的关键便是树立正确的课堂“三观”：容量观、结构观、氛围观。容量观的核心便是一课一得，一堂课的容量不应该仅仅只看了老师讲的多少，更应该关注学生掌握了多少，吸收了多少。结构观的核心便是不要为了完整而完整，课堂结构应该简洁而清晰。吴老师在讲座中还向同学们介绍了设计教学活动的框架和思路：教师指导线、问题情景线、学生活动线。在课堂上如何灵活地运用驱动型问题来开阔学生的思维，并借此来推动整个课堂进展。应在“新旧知识点结合处”设计合适的问题，并可以运用问题组的形式，同时留有一定的思维空间，促进学生有目的的深入思考。更是给大家列举了真实的教学案例，分别展示了高水平和低水平的化学问题提问方式，让同学们有了更直观的体验与感受。
张继伟校长则围绕习近平总书记关于教育的讲话精神为主题，鼓励同学们做好老师要坚定理想信念，执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
辜燕飞老师围绕“深度教学—培育学生核心素养的重要实践路径”主题，以“人才培养目标”、“化学学科核心素养”等为切入点为学科教学（化学）专业硕士研究生开展讲座及交流座谈。同时，解答学生在教育实践过程的疑惑，为提升学院教育硕士的教育教学能力提供了很好的理论支持。
在此次主题讲座活动中，几位老师将几十年的教学经验尽数传授，在满满的“干货”中，同学们都表示收获良多，希望今后也能追随他们的脚步，成为一名受学生爱戴的优秀教师。
最后，学院组织开展优秀校友座谈活动，出席本次座谈的有学院党委杨钰书记、王崇太副院长、退休教师辜燕飞老师、海口市第七中学何新校长、文昌中学吴志军老师，座谈由学院党委梁晓明副书记主持。校友们通过分享多年来从事教育感触和教学经验，鼓励广学生毕业后都能够积极投身教育，为祖国教育事业、为海南自贸港建设添砖加瓦。
